幸福教育在高中数学教学中的探索

新教育实验,以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为目的的教育探索。新教育实验倡导行动与反思,用笔反思是新教育实验重要的组成部分。新教育晨诵,让生命歌唱,是以诗意点燃黎明;新教育午读,共读创共识,以经典滋养生命;新教育暮省,内省而内化,是以反思提升自我。新教育提倡“师生共写随笔”,不仅仅是练笔,而是师生“心灵的对话”,在共写随笔的过程中蕴藏着德育。我深深地体会到了,教学后的归纳总结的快乐心情!下面就自己关于函数最值的解法举例浅谈一些。