摘要
电子类应用型工科实验是电子类专业学生必须精通掌握的实验课程之一。在产教融合以及新工科培养理念的思想指导下,本文以数字电路与系统设计中的“AXI总线控制电路实验”为例尝试教学改革,解决传统教学中以教师为中心的教学结构和重理论轻实践的问题。该实验课程方案面向实际工程问题,以企业需求为驱动力,教师引导教学,融入实际工程培养模式,采用“线上+线下”相结合的教学方式和过程性评估手段,有效调动学生的积极性,培养学生的动手能力、团队合作能力以及创新能力。
出处
《进展》
2022年第14期238-240,共3页