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坚持“以劳育人”,构建一体化劳动教育体系
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摘要
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的一项重要内容,是新时期党对教育的新要求,也是促进学生全面发展的迫切需要。广东省梅州市大埔县田家炳实验中学借助新时期“以劳育人”理念,积极探索具有可操作性且适合新时代学生全面发展的“家校联合式”劳动教育,建立家校劳动教育联盟,构建劳动教育评价体系,让劳动教育真实发生,以培育学生的劳动意识,培养劳动习惯。
作者
曾萍
谢海波
梁伟新
机构地区
广东省梅州市大埔县田家炳实验中学
广东省梅州市大埔县田家炳实验中学党委
出处
《中国德育》
2022年第14期69-71,共3页
Moral Education China
关键词
教育评价体系
劳动习惯
劳育
教育联盟
田家炳
广东省梅州市
劳动意识
大埔县
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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