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研读新课标 贯彻新理念--义务教育道德与法治新旧课标比较

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摘要 2022年版新课标重新架构了课程标准的框架.形成了课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量等模块,各个模块之间表现出较好的连贯性与一致性,实现了对2011版三个课标的继承、优化与创新。2022年3月,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版新课标”)。将之与过去的《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》(以下简称“2011年版课标1”)。
作者 孙全军
出处 《中国德育》 2022年第14期76-78,共3页 Moral Education China
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