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“多层面”理解替代法测电阻 被引量:1

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摘要 针对高考试题中频繁出现的替代法测电阻,指出答题结果表明考生对这种方法理解仍然不够深刻;对替代法测电阻的原理和方法进行阐述与分析,以期帮助学生从“局部电路替代法”和"全电路替代法"两个思维层面理解替代法。
作者 孙永红
机构地区 韩城市象山中学
出处 《中学物理教学参考》 2022年第21期57-58,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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