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基于德智融合的“整式的乘法”单元复习教学 被引量:1

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摘要 通过整式乘法的化简、纠错和应用,将德育和智育在数学课堂上自然地融合在一起,让学生感受数学的理性精神和实用价值,从而喜欢数学、应用数学、享受数学。
作者 赵红
出处 《中学数学教学参考》 2022年第20期59-60,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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