摘要
义务教育道德与法治课程标准的修订,是在新时代、新征程大背景下,充分落实重大主题教育、反映教育教学改革、加强思政课建设,并反映思政课一体化建设最新成果的重大事件.就其主要结构来讲,"6+1"的整体布局全面反映了道德与法治课程的顶层设计.要真正研究好、学习好课程标准,既要坚持把握精髓,又要促进实践生成.
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第26期12-14,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
2021年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“大中小学思政课教学评一体化研究”成果,课题编号:21JDSZK097。
