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教育写作的根基、动力与源泉

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摘要 教育写作是教师专业发展的助推器,更是教师加深职业认同、享受职业幸福的有力抓手.梳理名家发展之路和自身成长经历可以发现:阅读是教育写作的根基、反思是教育写作的动力、实践是教育写作的源泉.
作者 何召军
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第26期74-75,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
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