摘要
实现数学的教育价值,离不开技术与数学的深度融合。从2020年起我校数学组依托智慧教育平台,在数学教学中尝试以学科教学软件GeoGebra为抓手,利用平台的学情检测、课堂互动、智能化推送资源等功能,将技术真正融入数学的概念形成、规则演绎、活动探究等教学环节中,构建出不一样的数学教与学新形态。文章以常态教学中运用GeoGebra的实践案例,探索构建基于智慧课堂的数学课堂教学模式。
出处
《中学数学教学参考》
2022年第19期75-78,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
基金
江苏省教育科学“十四·五”规划课题“基于智慧课堂的高中数学精准教学实践研究”(D/2021/02/102)的阶段性成果
徐州市第十三期教研课题“培养高中学困生数学发散思维能力的实践研究”(KT13083)阶段性成果。
