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小学数学教学中学生审题能力培养途径探究
被引量:
5
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摘要
在小学数学教学中,读题、审题是学生正确解题的关键环节。学生只有通过审题才能对题目中的信息进行挖掘与整合,进行问题本质的认知和解题方法的有效选择,以此提高自身解题的效率和正确率。因此,在小学数学教学中,教师就应充分认识到学生审题能力培养的重要意义,并结合其影响因素,因材施教地对学生进行数学审题能力的培养,实现学生思维能力、解决数学问题能力的提升。
作者
黄叶琳
机构地区
福建省松溪县实验小学
出处
《亚太教育》
2022年第13期110-112,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
小学
数学教学
审题能力
培养途径
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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亚太教育
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