合理安排座位优化培智学校班级管理效果--以番禺区培智学校六(2)班为例

培智学校班级学生人数虽少,但学生每天在班级学习生活,班级座位的安排对于培智学校班级管理的效果起着极其重要的作用。班级座位的安排应该遵循一视同仁,特殊关注;发现问题,及时调整;全面统筹,合理安排的原则,应合理安排。安排座位时应先了解培智学校学生的个性特点,以便合理组合;根据不同的组合类型,有效减少学生的情绪行为问题的发生,促进生生之间和师生之间的互动,增强班级凝聚力。