新课标背景下培智学校教师胜任力特征研究

A Study on the Characteristics of Teachers'Competence in Peizhi Schools Under the Background of New Curriculum Standards

培智学校教育质量提升的关键在于教师胜任力的提高。通过问卷调查法,对我国培智学校特殊教育教师胜任力现状进行研究。结果表明:我国培智学校特殊教育教师胜任力总体处于中上水平,各维度发展水平存在差异,在教龄、学历、教研、科研参与上存在显著性差异。研究认为可采取以下措施来提高培智学校教师胜任力:提供充足培训机会,提高培训质量;强化专家对教师科研能力的指导;教师自身应提高自主发展意识。