协同育人视域下特殊教育专业课程教学改革的实践探究

A Practical Exploration on Teaching Reform of Special Education Specialty Courses from the Perspective of Collaborative Education

协同育人是高校提高人才培养质量的必由之路,文章从协同育人对于特殊教育专业人才培养的重要性入手,从协同育人课程体系构建、院校行业协同担任课程教学、课堂教学改革、顶岗教学、双导师制等方面阐述了协同育人视域下特殊教育专业课程教学改革与实践。并分析了实践中存在的问题,提出了解决对策。