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以赛促学 学以致用——青少年口译比赛与义务教育及高中阶段英语教育的思考
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摘要
文章以义务教育和高中阶段英语教育的课程六要素为主线,深入分析青少年口译比赛与各层级英语教学的密切联系。该类比赛全面考查学生的各项英语能力,有助于学生夯实英语语言基础,强化语言应用,促进学生英语学科核心素养的形成,鼓励学生个性化发展,提升学生的学用能力。阐述了不同阶段实现口译学习的可能性和具体方法,以期帮助英语教与学走出书本,走向实践与应用,学以致用。
作者
李智
机构地区
哈尔滨师范大学西语学院
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2022年第9期34-35,共2页
基金
2019年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目青年项目“信息技术环境下口译学习者语料库建构研究”(19YYC149)。
关键词
口译比赛
英语教育
应用能力
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(教育与教学)
2022年 第9期
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