高等师范院校钢琴难点片段教学探究

钢琴演奏是高等师范院校音乐专业学生的一项重要技能。一些学生在进入高校前没有接受过科学系统的钢琴演奏训练,导致进入高校学习后,出现一些常见的钢琴学习问题。学生往往对钢琴作品中困难片段难以把握,表现出技巧不扎实、缺少艺术表现力、不理解踏板基本原理、风格把握不准确、背谱困难等问题。笔者认为,科学合理的解决这些问题,能够提升学生综合的演奏水平,有助于提高学生的职业技能。