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STEAM教育理念下小学人工智能课程教学初探

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摘要 随着素质教育的普及,小学信息技术的教学也得到了广泛关注。融入小学信息技术的教学,除了可以推动立德树人教育目标进一步落实外,还有助于学生核心素养的培养。因此,改革现阶段小学信息技术教学模式,不仅可以促使教学理念得到进一步创新,还能够在现代技术的推动下优化教学内容。在目前小学信息技术的教学中,更加注重人工智能课程的教学,并将STEAM教育理念渗透在小学人工智能课程的教学中,从而完善小学信息技术的教学活动,提升学生的综合素养。基于此,文章从STEAM教学理念、小学人工智能课程等方面着手,对STEAM教育理念下小学人工智能课程教学展开探讨,以帮助小学生更好地适应人工智能时代的“未来教育”。
作者 朱丹
机构地区 常州市广化小学
出处 《中小学电教(综合)》 2022年第5期88-90,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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