“买东西的学问”教学设计

一、教材分析“买东西的学问”是人教版小学《道德与法治》四年级下册第二单元的起始课。本课的编写依据为,《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中主题二“我的家庭生活”的第4条“了解家庭经济来源和生活必要的开支”、主题四“我们的社区生活”的第4条“学习选购商品的初步知识,能够独立地购买简单物品,文明购物。具备初步的消费者自我保护意识”,以及《青少年法治教育大纲》中对小学生初步了解《中华人民共和国消费者权益保护法》等生活常用法律的基本规则的要求。