高考改革背景下高中班主任开展学业发展指导的对策

在高中教学中,班主任应该紧密结合国家人才培养的需求,做好学生的学业发展指导工作,进而引导学生将个人的日常学习与未来发展有机结合,提高学生在学业规划、学业能力、综合能力和自我管理等方面的素质。文章从高中班主任的角度出发,就高考改革背景下开展学业发展指导的有效对策进行探讨。