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柔性管理在本科生学业预警管理工作中的运用研究——以新疆农业大学机电工程学院为例

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摘要 柔性管理是大学本科教学管理实践中一种全新的价值取向,文章以新疆农业大学机电工程学院本科生学业预警管理工作为例,针对学业预警工作中存在的问题,提出本科生学业预警柔性管理改革的对策,对于学校树立“以人为本”的教育教学理念,推进本科教学管理方式改革、促进学生成长成才,提高本科育人质量具有重要作用。 Flexible management is a brand new value orientation in the practice of undergraduate education management.This article takes the academic early warning management of undergraduates in the School of Mechanical and Electrical Engineering of Xinjiang Agricultural University as an example.Aiming at the problems in academic early warning,based on the perspective of flexible management,exploring a new path for undergraduates'academic early warning management plays an important role in establishing a"people-oriented"educational philosophy,promoting the reform of management methods,promoting the growth of students and improving the quality of education.
出处 《高教学刊》 2022年第24期50-53,共4页 Journal of Higher Education
基金 2020年教育部第二批新工科研究与实践项目“新工科教育体系下农业工程类专业人才培养质量提升路径探索与实践”(E-SPNL20202326) 2021年新疆农业大学教研教改项目“本科生学业预警柔性管理机制构建与探索”(序号27)。
关键词 学业预警 柔性化管理 以人为本 academic early warning flexible management people-oriented
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