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2022年福建省中考语文阅读题命制的价值追求与行动路径

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摘要 审视福建省中考语文阅读题命制的价值追求与行动路径,以初中学业水平考试评价体系为视角,对中考语文阅读试题的学科素养考查和育人价值培育进行深入思考,并就此提出命题的新思路。
作者 李晓菁
出处 《福建教育》 2022年第32期34-38,共5页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“中考语文阅读试题命题的价值追求和实践策略研究”(立项批准号:FJJKCG20-351)的研究成果。
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