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基于单元整体教学背景下初中数学复习课教学研究——以沪科版八年级上册“角平分线复习课”为例被引量：3

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摘要 .关于数学复习课,有这样的一种说法,“平时教学是栽活一棵树,复习过程是育好一片林”.若将复习课中的每个问题看作一棵“树”,教师备课时就应该深究其“根”,“根深”才能“叶茂”;若把复习课中的例题讲解视为一个“点”,“绕一点,串一线,拓一面”正是我们所期望达到的教学效果.

作者赵瑞吴玉情

机构地区安徽省合肥市五十五中学

出处《中学数学（初中版）》 2022年第8期37-38,共2页

基金安徽省合肥市“十三五”教育科学规划课题“基于希沃白板5辅助初中数学几何教学实践研究”(项目编号:HJG20039)阶段性研究成果.

关键词数学复习课角平分线

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2022年第8期

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