6S管理结合趣味心电图培训对心电监护效果的影响

目的探讨6S管理结合趣味心电图培训对心电监护效果的影响。方法通过对心电监护仪开展6S管理,对护理人员开展趣味心电图培训,探讨6S管理与趣味心电图培训的应用效果。结果实施6S管理后,护理人员进行心电监护的操作时间短于实施前,心电监护仪的时间显示正确率高于实施前,差异均有统计学意义(P<0.05);开展趣味心电图培训后,护理人员心电图识别考核评分、护理记录正确率及对心电图培训的满意度均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论6S管理结合趣味心电图培训能够提高心电监护的及时性、有效性。