期刊文献+

如何提高初中生议论文写作水平

下载PDF
导出
摘要 在初中阶段语文写作中,议论文是写作教学的重点,也是考点,更是难点[1]。掌握议论文的写作是每一位初中生在初中阶段都应该具备的能力。但是,由于初中阶段学生对这一文体比较陌生、议论文逻辑性强,学生畏难情绪严重等问题,导致初中生的写作水平整体偏低,在议论文写作中存在较多的问题,这些问题严重阻碍了学生写作水平的提升,造成了写作效率低,写作质量低等问题。本文以初中议论文写作作为研究切入点,分析当前初中生议论文写作存在的问题,并对提升初中生议论文写作能力的策略进行研究。
作者 王素芳
机构地区 不详
出处 《最小说》 2022年第8期74-77,共4页
  • 相关文献

参考文献4

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部