种养日记:植趣研究所

《3~6岁儿童学习与发展指南》科学领域中目标3“在探究中认识周围事物和现象”要求:“5~6岁幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性和生存环境的适应关系,初步了解人们的生活与自然环境的密切关系。”幼儿园植物角是大自然的缩影,是幼儿认识自然界的窗口,其不仅具有绿化班级、美化环境的作用。