高校英语教学法的历时转变及推动因素

中国高校教学法在历史发展进程中发生过几次明显的转折变化,由最初采用的语法翻译法向听说教学法的转移,由听说教学法向交际法的转移,由交际法向任务型教学法转移,以及现代英语教学法后现代转移等,变得愈加全面、有效。推动其发展的重要因素主要有理论根基的发展变革、教育思想的逐渐转化、教学法实践促进演化、配套条件的更新换代等。