“双减”背景下发挥社区作用的对策建议

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对义务教育阶段的学生的减负工作提出了相应的意见与要求。新政策给学生和家长的生活带来了新的变化,也对社区的工作提出了新的要求。如何发挥好社区的作用,服务好学生和家长,是社区工作中值得研究的课题。