浅析高中德育课程体系的构建

近年来,高中德育课程体系建设已取得长足进步,但德育学科设置仍存在整体规划不合理衔接、德育任务笼统、德育教学内容片面化、德育实施过程不全面等问题。为此,德育课程构建应切实贯彻一体化,德育内容要体现可持续性和差异化特征,德育课程目标要强调承续性和阶段特,德育课程教学模式要突出实用性和体验性。学校应切实充实高中德育队伍的教学体系,提高学校德育课程的科研价值。