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高中数学教科书“阅读材料”的教学与思考--以“抛物线的光学性质及其应用”为例
被引量:
3
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摘要
“阅读材料”是开展探究性学习的重要素材,文章基于“抛物线的光学性质及其应用”内容开展教学并反思:将“阅读材料”融入课堂教学,有利于数学思想方法的渗透以及培养学生的数学应用意识和探究问题的能力.
作者
陆娅君
冉胜利
张和平
机构地区
贵州师范大学数学科学学院
凯里学院理学院
出处
《数学教学通讯》
2022年第21期12-13,17,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
基金
教育部“双万计划”省级一流专业“数学与应用数学”建设项目阶段性成果(0204053001).
关键词
数学教科书
阅读材料
抛物线的光学性质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学教学通讯
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