摘要
应用文写作是高等院校的一门公共基础课程,各个专业的学生通过学习应用文写作,为自己的专业学习提供基础。在应用文写作课程中加入思政教育,可以在推动学生提高专业技能的同时,形成良好的道德修养。如何发挥课程思政在教学过程中的作用,不断进行教育体制改革和教育方式创新,成为了现阶段各高校广泛关注的问题。
出处
《吕梁教育学院学报》
2022年第1期93-95,102,共4页
Journal of Lvliang Education College
基金
2021年山西职业技术学院重点课题“探索高等职业院校‘工程造价’专业课程思政融入教育教学全过程的研究与实践(课题编号:Y202102)”的研究成果。