高职院校工艺美术专业课教学的有效性研究

教学有效性是有效检验课堂教学成效的关键,可是如今高职院校工艺美术专业课教学,明显存在着课程内容与市场诉求不符、教学方式存在局限等问题,这种情况下要有效提升高职院校工艺美术专业课教学有效性,教师在教学实践中可以从专业师资培养、注重学生主体地位、激发学生学习兴趣、优化专业课教学方式、构建多元化评价机制等多方面优化专业课教学,借此提升高职院校工艺美术专业课教学有效性。