均衡小学义务教育阶段优质教育资源的探讨

义务教育是我国最基础的教育阶段。自多年前我国推行义务教育以来,义务教育政策惠及了无数人口。但义务教育的资源分配一直是社会各界都关注的一个问题,且其对于人口发展及教育成果的影响也较大。文章就小学义务教育阶段优质教育资源的均衡问题进行探讨。