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小学语文阅读教学中的问题与改进策略
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摘要
阅读在小学语文中占有的比例非常高,为了在长期教育上得到更好的成绩,必须在小学语文阅读教学的体系上不断地健全。阅读教学是比较灵活的内容,对小学生的指导和参考,要尊重小学生的内心想法,坚持在教学的综合态度上不断地调整,促进师生之间的沟通。小学语文阅读教学的方法,应尽量采用多元化的方法完成,配合先进的教育技术创新,要坚持在小学语文阅读教学的体验上不断改良,提高小学生的阅读主动性。
作者
汤蕾
机构地区
南宁市滨湖路小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第7期48-50,共3页
关键词
小学语文
阅读教学
问题
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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