浅谈小学数学探究式教学策略

近几年随着教育改革的深入开展,探究式教学在提高学生学习的主动性、尊重学生的个性差异、培养学生的创新精神等方面的优势引起了许多一线教师的高度重视。在课堂教学中实施探究式教学已成为当前小学数学教师亟待研究的问题,针对探究式教学现状,在教学过程中教师应该密切联系学生的生活实际,创设宽松自由的小组合作学习氛围,充分发挥课堂评价的有效性,激发学生学习的主动性,培养学生独立思考的意识和合作探究的能力,使学生乐学、善学数学。