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小学英语阅读教学中学生创新思维能力培养探析
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摘要
随着教育改革的不断深入,学生的创新思维能力如何提升,已成为教师关注的焦点。小学阶段的学生有其特殊性,教师需要设计出适合小学生心理的教学方案,阅读是小学英语教学的重点,教师要引导帮助学生学习,尊重学生的主体性,扩展学生思维,按计划、按目标进行有效教学,提高学生学习英语的兴趣及能力。本文主要论述如何培养小学英语教学中的创新能力,希望对小学英语教师有所帮助。
作者
张秘
机构地区
宿松县实验中学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第7期107-108,共2页
关键词
小学英语
创新思维能力
阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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