中小学心理健康教育存在的问题及其策略研究

目前中小学心理健康教育中存在许多问题。例如教育部门和学校对是否需要心理健康教育和心理健康教育的重要性并不明确,我国各学校心理健康教育课程设置情况不尽理想,学生心理健康教育普遍薄弱,专业心理教育、咨询人员不足,心理健康教育教师素质不高。精神卫生教育与咨询工作忽视了学校、家庭、社会的支持与合作,理论体系复杂,无自身特色等。基于这些问题,必须采取相应的对策措施,以提高我国中小学心理健康教学的效果和质量。各中小学应在是否开展心理健康教育上达成一致,确立学校、家庭、社会的合作关系。