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浅谈构建高中历史高效课堂的路径

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摘要 随着我国教育的快速发展,人们越来越重视高中历史高效课堂的构建,但在具体的历史教学指导过程中还存在或多或少的问题,如很多历史教师没有真正帮助学生获得理解能力的提升,学生的学习兴趣不高等制约着高校课堂的建设和发展。文章结合如何构建高中历史高效课堂进行分析和探究,并提出了一些具体的教学发展举措,以供参考。
作者 温青翁
出处 《课堂内外(高中教研)》 2022年第7期95-97,共3页
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