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浅论如何抓好班级养成教育
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摘要
如何让自己的班主任工作干得轻松一点,要重点关注哪些方面呢?笔者认为充分发挥不同角色的积极作用,让大家能相互信任,能积极配合,也就把班级养成教育落到了实处。
作者
孟小红
机构地区
巴南区鱼洞第二小学校
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第6期151-152,共2页
关键词
班级管理
养成教育
班主任
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
张文新.
抓好养成教育 建设优秀班级[J]
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被引量:1
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初中生校园欺凌不同角色的精神病样体验[J]
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被引量:4
课堂内外(小学教研)
2022年 第6期
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