核心素养背景下初中语文群文阅读教学探究

核心素养的培养是教育部门提出的要求,是让学生全方面地成长与发展的有效途径。此外,作为学科教育核心旨归的核心素养也为单元群文阅读教学的有效开展指明了方向。基于此,文章主要阐述了基于核心素养下初中语文群文阅读策略的探索,以期能为学生的核心素养形成提供一定帮助。