核心素养视域下初中语文创新教学策略探究

核心素养理念指导下,初中语文教学不但要让学生把握基础知识,还需要培养学生综合能力,提升其语文核心素养。而初中语文教师也应当选用新颖的教学方法,发展学生的语言建构和运用能力,借助丰富的文化知识提升学生的审美意识,和培育中华优秀文化传承者。文章主要剖析了初中语文核心素养渗透与教学的意义和困境,旨在科学探究培育学生核心素养和综合能力的有效方略。