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高中英语读写技能整合教学模式研究

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摘要 英语读写整合教学是一种有效提高学生英语学习能力的方式,并且读写也是英语语言教学的重要组成。学生可以通过阅读教学获得更多知识,而英语的写作能力是在输出知识,二者构成相互促进的一个有机整体。
作者 郑碧霞
机构地区 仙游华侨中学
出处 《课堂内外(高中教研)》 2022年第6期40-42,共3页
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