基于OBE理念下计算机网络专业教学实践

一、计算机网络技术教学现状分析(一)教学模式滞后计算机网络技术教学对动手实操能力有较高的要求。但是,当前中职计算机网络技术专业的教学效果,还未达到此标准。原因主要有:师资力量薄弱,缺乏系统管理,随意性较大,无法引导学生进行思维的创新,造成学生实践能力的不足,未能达到预期教学目标。