摘要
教务服务工作是高职院校管理工作的核心,提升教务服务管理水平是提升高职院校办学水平、提高高职院校教学质量、提振高职院校复合型技术技能人才培育自信的基本保障与有效路径。大数据时代背景下,教务服务主体部门理念滞后、技术设施迭代较慢、人才队伍建设偏弱,使得师生的幸福感、获得感、体验感难以持续提升,影响了高职院校人才培育的实效性。鉴于此,大数据时代背景下高职院校教务服务工作应坚持从理念、技术、人才三个维度进行管理优化,具体举措包括服务教学观念与科技赋能思维融合、软件实施迭代与硬件设施更新兼顾、内部优胜劣汰与外部引贤聚才并行三大方面,旨在全面提升高职院校教务服务管理水平。