期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论中医药高校成人教育发展新路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着中国的经济转型和技术进步,人才结构也发生变化,社会对人才培养质量的要求不断提升,高校成人教育应给予职业能力及职业素养应有的重视,为产业转型、技术创新提供坚实的人才支撑。文章分析了“后学历”时代给高校成人教育发展带来的新契机,认为中医药高校继续教育应结合社会对中医药行业的需求,实现教育定位、教育目的、培养目标,探索了中医药成人教育转型发展新路径。
作者
幺晨
吕宇虹
机构地区
江西中医药大学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2022年第8期21-23,共3页
关键词
中医药高校
成人教育
转型发展
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王海峰.
成人学历教育与职业资格教育融合发展路径[J]
.中国成人教育,2016(20):18-21.
被引量:4
2
邢长明,张亦工,崔乐忠.
地方高校继续教育创新发展的思路和措施[J]
.中国成人教育,2017(9):66-69.
被引量:5
二级参考文献
10
1
刘占风,张必涛.
论推进学历教育与非学历教育的沟通[J]
.成人教育,2008,28(4):54-55.
被引量:20
2
杜宏记.
学历教育与职业资格教育的“无缝”对接[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),2010,37(1):226-228.
被引量:2
3
顾爱红.
高等学历教育与职业资格教育沟通的若干问题和对策[J]
.成人教育,2010,30(10):53-54.
被引量:4
4
乐传永,马启鹏,卢美芬.
成人高等教育“学历+技能”人才培养体系的研究与实践[J]
.中国成人教育,2012(12):8-12.
被引量:27
5
卢美芬,孙立新.
高校继续教育服务区域功能的再认识[J]
.中国高教研究,2013(6):83-87.
被引量:17
6
陈晶晶,沈敏敏.
高校继续教育转型的路径选择与制度创新[J]
.中国成人教育,2014(21):5-8.
被引量:15
7
张培,南旭光.
现代职业教育“三融合”发展机制及其实现路径[J]
.教育与职业,2015(20):8-11.
被引量:12
8
裴珍.
山东省普通高校继续教育的现状分析及前景展望[J]
.当代教育科学,2015(13):39-41.
被引量:5
9
魏勇钢.
开放学历教育与非学历培训证书、职业资格证书课程融合研究——以南京广播电视大学为例[J]
.南京广播电视大学学报,2016(1):17-20.
被引量:4
10
吉喆.
高校继续教育转型的方向、困难及其对策[J]
.中国成人教育,2016(11):133-136.
被引量:6
共引文献
7
1
毛丽萍,曹小春.
新时代广播电视大学转型发展的基本路径探析[J]
.高等继续教育学报,2018,31(5):76-80.
被引量:4
2
马志玲.
浅析学历教育与职业教育优势互补的思路——以IT教育为例[J]
.教育教学论坛,2018(15):7-8.
3
余婧.
新农村发展进程中的农村成人教育探讨[J]
.中国成人教育,2018,0(18):157-160.
被引量:1
4
武丽志,肖凡.
高等学历继续教育推进“四个回归”的内涵解读与实践观照[J]
.中国成人教育,2018(23):110-114.
被引量:16
5
楼天晓,胡蓉,曾斯琴.
以职业能力与职业素质培养为核心的成人职业教育改革路径[J]
.继续教育研究,2023(12):93-98.
6
吴芹,王吉英.
高校学报编辑继续教育的需求特征及优化策略[J]
.传播与版权,2024(3):22-24.
被引量:1
7
李俊洁.
自学考试中继续教育管理创新思路浅析[J]
.现代职业教育,2018,0(12):224-225.
1
王文奎,彭小建.
后学历时代成人教育如何创新发展机制[J]
.中国成人教育,2018,0(16):50-52.
2
曹兰英,郭媛丽,王露纯,刘港权.
我国高校学生学业规划现状比较研究——基于对部分985、211与普通高校大学生的实际调查[J]
.现代商贸工业,2018,39(20):129-133.
被引量:1
3
朱颖康.
新时代高校成人教育“1+X”模式服务地方经济社会发展路径研究[J]
.区域治理,2021(14):252-253.
4
覃盛华,张旭,钟陈.
构建高校成人教育混合式教学体系[J]
.中国外资,2022(1):94-95.
被引量:1
5
王潮,白潭生.
高校成人教育思政工作现状及转型[J]
.世纪之星—交流版,2021(33):90-91.
6
朱良.
探索吉林省农村金融数字化发展新路径[J]
.吉林金融研究,2022(6):55-58.
被引量:1
7
司诺.
高校成人教育专业课程思政建设的实施策略探索[J]
.蚌埠学院学报,2022,11(3):87-89.
被引量:4
8
冯辉艳.
探索职教兴农发展新路径[J]
.农民科技培训,2022(7):42-43.
9
徐芳芳.
大数据驱动下的政府绩效管理体系建设研究--基于“结构-过程-价值”理论模型[J]
.当代经济管理,2022,44(9):64-71.
被引量:8
10
张磊,袁昌富.
成人教育学生思想政治教育的现状与对策研究——基于江苏海事职业技术学院成教学生临时党支部的思考[J]
.大学(思政教研),2021(10):118-120.
被引量:1
教师博览(下旬刊)
2022年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部