高校辅导员与思政课教师协同育人的实践与研究

Practice and Research on Collaborative Education between College Counselors and Teachers of Ideological and Political Courses

在经济水平飞速提高的背景下,我国教育水平也呈现出了较快上升的趋势。如今,民众不仅关注学生接受的知识教育,而且更加重视思想政治教育,这对高校的思想政治教育工作提出了更高的要求。在我国高等院校的思政教育中,辅导员与思政课教师是教育主体。所以,辅导员与思政课教师必须深入、频繁地沟通,根据院校的实际状况来落实协同育人机制,提高高校现有教育资源的利用率,提升高校学生的各方面能力。