期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地域红色文化融入大学生思想政治教育的路径探究——以山西省地域红色文化的融入为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地域红色文化是指某个地区的人民在中国共产党的领导下,经过长期的斗争和革命、改革和发展,形成的具有地域特色的先进文化形态。山西作为革命老区拥有丰富的红色物质和精神文化,为高校思想政治教育提供了宝贵的素材。高校可通过发挥主导作用,构建红色文化氛围、加强课程思政、发挥学生的自主实践等方式推动地域红色文化全面融入大学生思想政治教育。
作者
车飘飘
彭舒婷
邢雅萍
机构地区
太原科技大学信息科学与技术学院
太原科技大学能源与材料工程学院
出处
《大学(思政教研)》
2022年第7期102-105,共4页
University
基金
山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“地域红色文化融入大学生思想政治教育的路径研究”(课题编号:SZ-21204)。
关键词
地域
红色文化
思想政治教育
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
29
参考文献
8
共引文献
134
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
8
1
刘会可.
马克思主义理论与大学生思想政治教育研究[J]
.南北桥,2021(1):188-189.
被引量:2
2
韦红霞.
红色文化有机融入高校思想政治教育的路径思考[J]
.学校党建与思想教育,2018,0(6):89-91.
被引量:83
3
赵丽君.
山西红色文化与高校思想政治教育创新方式研究[J]
.山西能源学院学报,2018,31(5):75-77.
被引量:7
4
权瑞华,张益红.
新时代地方高校利用本土红色文化资源铸魂育人探析——以山西运城为例[J]
.文化学刊,2020(12):116-119.
被引量:4
5
张朋林,石书臣.
革命文化话语转化:动力、价值及方式[J]
.思想教育研究,2021(4):135-140.
被引量:10
6
余维祥.
红色文化融入高校思想政治理论课“5F”实践教学模式研究——以黄冈师范学院为例[J]
.黄冈职业技术学院学报,2021,23(2):64-67.
被引量:10
7
李春灿.
地域红色文化融入大学生思想政治教育的策略——以河南省地域红色文化的融入为例[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2021,40(2):95-102.
被引量:16
8
李晶,梁彦.
红色出版物视角下的新时代红色文化溯源与创新传播研究[J]
.科技与出版,2021(5):34-38.
被引量:13
二级参考文献
29
1
谢微.
如何做好地方红色文化出版工作[J]
.传媒论坛,2020,0(6):79-80.
被引量:3
2
张颢.
论红色资源开发在高校思想政治教育中的作用[J]
.前沿,2007(7):102-104.
被引量:49
3
曾绍东.
论红色资源在大学生思想道德教育中的应用[J]
.江西行政学院学报,2007,9(3):76-78.
被引量:12
4
胡松,杨宇光,朱小理.
“红色资源”的界定及其转化的必然性[J]
.赣南师范学院学报,2009,30(5):73-76.
被引量:75
5
胡琦.
新时期高校红色文化的德育价值解析[J]
.高等农业教育,2010(6):24-27.
被引量:8
6
梁杰华,林天翔.
红色资源融入高校思想政治教育的研究[J]
.中共桂林市委党校学报,2012,12(2):58-62.
被引量:5
7
林楠,葛桦.
“生本教育”与思想政治教育综合教学模式探析[J]
.中国青年政治学院学报,2012,31(4):63-66.
被引量:6
8
徐春辉.
新媒体时代大学生红色文化教育实效性探析[J]
.湖北工业职业技术学院学报,2015,28(5):11-14.
被引量:6
9
山西红色文化的形成脉络和内涵价值[J]
.党史文汇,2015,0(12):4-12.
被引量:12
10
周姝含,郑元景.
历史虚无主义对大学生红色文化教育的影响及对策[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2016,16(2):14-17.
被引量:13
共引文献
134
1
蔡文涛.
运用山西红色文化资源深化学史增信教育研究[J]
.时代报告(学术版),2022(10):98-100.
2
黄燕玲,韦胜强.
广西红色元素融入高校思政课教育意义及路径——以南宁学院“四史三情”教育为例[J]
.时代报告(学术版),2022(8):137-139.
3
余雅娴.
红色文化融入大学生思政教育的研究[J]
.时代报告(学术版),2021(4):114-115.
4
赵媛媛.
三协同 三融入 三贯通——大中小学思政课实践教学一体化教学模式的实践与探索[J]
.世纪桥,2022(12):46-48.
被引量:1
5
叶丹.
党的十八大以来红色文化融入高校理想信念教育研究综述[J]
.红色文化资源研究,2020(2):187-200.
被引量:2
6
曾晶芳,赵梁玉,冯德岭.
红色文化的新媒体传播研究[J]
.传媒论坛,2021,4(20):114-115.
被引量:5
7
赵建国.
红色文化在新时代高校思想政治教育中的传承[J]
.大众文艺(学术版),2019(1):220-221.
被引量:6
8
洪燕.
四川红色文化“三进”机制研究[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2019,0(3):9-12.
被引量:1
9
林美玫,苗汝昌.
以红色文化教育引领新时代团员青年的“活思想”[J]
.山东理工大学学报(社会科学版),2019,35(1):104-108.
被引量:6
10
张华.
红色文化资源在高校思政教育中的应用[J]
.文学教育,2019,0(14):128-129.
被引量:2
1
岳国芳.
红色文化资源融入思想政治教育的价值与实践[J]
.教学与管理,2021(6):55-57.
被引量:8
2
周志山,王炜杰.
红色文化:培育少年儿童社会主义核心价值观的有效载体[J]
.少先队研究,2020(6):49-52.
被引量:3
3
邹巅.
论生态文化的培育机制[J]
.北京林业大学学报(社会科学版),2020,19(4):1-7.
被引量:1
4
范立娜.
长短兼顾 难易结合--例谈结合单元主题设计语文作业群[J]
.语文教学通讯,2022(31):51-53.
被引量:2
5
梁瑞雪.
浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养[J]
.世纪之星—小学版,2021(31):35-36.
6
陈锋.
关于传承发展中国红色革命文化的考察分析[J]
.武陵学刊,2021,46(6):47-55.
被引量:1
7
高超.
利用思维导图开展高中数学教学的策略[J]
.数理天地(高中版),2022(13):55-57.
8
岳海泉,罗巧.
传承弘扬军工文化 构建软硬结合的军工企业文化体系[J]
.军工文化,2021(11):56-59.
9
高银柱.
核心素养视域下高中政治高效课堂的构建策略[J]
.好日子,2022(24):112-114.
10
王学芳.
例谈小学美术“小课题”教学模式的运用[J]
.成功,2022(8):83-85.
大学(思政教研)
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部