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双减背景下课后服务现状、问题及对策——基于《中国教育报》案例分析
被引量:
1
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摘要
“双减”是新时代国家基础教育改革发展的重大战略布局,在这项重大政策举措影响下,我国的课后服务的覆盖面将更广、参与度也将更高。文章在回顾课后服务政策与实施的基础之上,通过案例比较研究,指出了“双减”政策下学校课后服务的特点:课后服务的时间合理化、活动个性化、收费规范化、人员多元化。可通过构建安全机制、聚集家校协同、规范校外培训、保障教师权益等举措应对课后服务新问题。以促进课后服务提质增效,发挥课后服务立德树人功能。
作者
沈晓敏
李雪
机构地区
集美大学
集美大学教务处
出处
《大学(教学与教育)》
2022年第7期101-104,共4页
University
关键词
“双减”政策
课后服务
教师负担
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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