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摘要
马小虎很聪明,可就是马虎。你看,他在学习“认识分数”的作业中出现了不少错误,下面我们一起来帮他改正吧!例题1有一张边长为5分米的正方形纸,包书用去了25,包书的面积是()平方分米。病症5÷5×2=2(平方分米)。诊治用正方形纸的25包书,应该是把这张纸的面积平均分成5份,包书用去了这样的2份。正方形纸的面积是5×5=25(平方分米),包书的面积是25÷5×2=10(平方分米)。
作者
唐慧彬
机构地区
江苏省海安县角斜镇老坝港小学
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2022年第7期74-75,共2页
关键词
平方分米
认识分数
正方形
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学小灵通(烧脑版)(中高年级)
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