高中数学课程分层教学策略探讨

高中数学课程适用性非常强,是高中生学习的基础课程,也是素质教育的主要内容。对学校来说,数学课程对今后高中生发展具有重要意义。本文从分层教学的意义进行分析,并提出分层教学的相关策略,为高中数学课程的发展提供参考。