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基于学情巧用技术 复刻线下教学模式--以“6.3一元一次方程及其解法复习”为例
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摘要
笔者以“一元一次方程及其解法复习”一课为抓手,对初中数学在线教学实践进行研究,尝试构建适切有效的在线教学模式,力求引导和调动学生的学习积极性,复刻线下课堂教学环节以提升师生互动性,增强学生的学习参与度.
作者
倪子恒
机构地区
上海市南汇第四中学
出处
《上海中学数学》
2022年第6期13-15,28,共4页
关键词
复刻
线下教学
一元一次方程
解法
复习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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上海中学数学
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