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“00后”大学生“躺平”心态及教育管理策略探讨 被引量:5

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摘要 “00后”大学生作为当代大学生群体的主力军,因其自主性强、过度自信但敏感脆弱等特点,深受“躺平”心态影响,使其出现事不关己、轻言放弃的错误观念,直接影响了高校教育管理实效性。文章通过分析“躺平”心态的特征、形成机理与理论原因,进一步阐明教育管理所面临的问题与挑战,探索教育管理工作的实施策略,以期有效提升高校育人能力与水平。
作者 应思苒
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2022年第8期171-173,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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参考文献8

二级参考文献39

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